„Dogging-Kids“: unsere AG für Kinder- und Jugendliche.

Meine Therapiehündin Queen dient als unterstützendes Medium zur Vermittlung verschiedener Förder- und Lernziele. Es werden mit und durch Queen Übungen und Spiele durchgeführt, die ein gemeinsames, zielgerichtetes Handeln erfordern, aber auch das einzelne Kind in seinen Fähigkeiten bestärken. Das gezielte Erlernen sozialkompetenten Verhaltens und Teamwork stehen hier im Fordergrund.
Die Vermittlung und Umsetzung von Tricks und Kommandos bewirkt eine Stärkung des Selbstwertgefühls.
Queen animiert zu Bewegungsspielen, die Mut und Selbstüberwindung erfordern.
Ängste werden abgebaut und Sicherheit im Umgang mit dem Hund trainiert.
Die Körperkoordination wird verbessert und neue Kompetenzerfahrung wird ermöglicht.
Die positiven Lernerfahrungen stärken das Selbstbewusstsein. Die AG bietet Abwechslung im tristen Alltag und löst Spannungen, Frustrationen und Aggressionen.

Die AG beinhaltet theoretische Aspekte zur Vermittlung von Sachkompetenz, praktische Elemente, sowie körperliche Betätigung mit Spaßfaktor!

Diejenigen Kinder und Jugendlichen, welche sich im Umgang mit Queen besonders positiv verhalten und den Wissenstest mitmachen, erhalten einen Abschluss zum „Therapiehund-Trainerassistenten“ mit Zertifikat und gemeinsamen Erinnerungsfoto.

„Dogging-Kids“ richtet sich an Jugendzentren und Schulen Sek.1.